{"id":3192,"date":"2020-06-29T22:15:59","date_gmt":"2020-06-30T01:15:59","guid":{"rendered":"https:\/\/cipead.ufpr.br\/?page_id=3192"},"modified":"2020-10-23T10:57:03","modified_gmt":"2020-10-23T13:57:03","slug":"principais-duvidas-faq","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cipead.ufpr.br\/index.php\/periodo-especial-ufpr\/principais-duvidas-faq\/","title":{"rendered":"PERGUNTAS MAIS FREQUENTES \u2013 frequently asked questions (FAQs)"},"content":{"rendered":"\t\t
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RESOLU\u00c7\u00c3O N\u00ba\u00a0<\/b>65\/20<\/b><\/span>\u00a0\u2013 CEPE <\/b><\/h5>
Perguntas mais frequentes – Estudantes<\/strong><\/span><\/h5>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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<\/i><\/span><\/i><\/span>DURA\u00c7\u00c3O DO PER\u00cdODO ESPECIAL<\/span><\/i><\/div>

1) Quando come\u00e7am as aulas das disciplinas e unidades curriculares ofertadas no per\u00edodo especial?<\/strong><\/p>

R: <\/strong>As aulas das disciplinas ofertadas no per\u00edodo especial se iniciam em qualquer data no per\u00edodo entre 03\/11\/20<\/strong> e 13\/02\/21<\/strong>, conforme o plano de ensino da disciplina.<\/p>

\u00a0<\/p>

2) Quando terminam as aulas das disciplinas e unidades curriculares ofertadas no per\u00edodo especial?<\/strong><\/p>

R: <\/strong>As aulas das disciplinas e unidades curriculares ofertadas no per\u00edodo especial terminam em qualquer data at\u00e9 27\/03\/21<\/strong>, conforme plano de ensino. Os exames finais poder\u00e3o ocorrer at\u00e9 01\/04\/21<\/strong>, tamb\u00e9m conforme plano de ensino. As disciplinas de Est\u00e1gio Obrigat\u00f3rio e de Trabalho Final de Curso (TCC) ofertadas no per\u00edodo especial poder\u00e3o ser conclu\u00eddas at\u00e9 01\/04\/21<\/strong>.<\/p>

\u00a0<\/p>

3) O que acontece se o fim da suspens\u00e3o do calend\u00e1rio acad\u00eamico ocorrer antes do fim do per\u00edodo especial?<\/strong><\/p>

R: <\/strong>A retomada do calend\u00e1rio acad\u00eamico n\u00e3o interrompe o per\u00edodo especial que continua at\u00e9 27\/03\/21<\/strong>.<\/p>

\u00a0<\/p>

4) Em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 pergunta anterior, como ficam as disciplinas e unidades curriculares no caso de sobreposi\u00e7\u00e3o do per\u00edodo regular (1\u00ba semestre letivo de 2020<\/em>) e do per\u00edodo especial?<\/strong><\/p>

R: <\/strong>N\u00e3o estamos trabalhando com a hip\u00f3tese de sobreposi\u00e7\u00e3o do per\u00edodo especial com o per\u00edodo regular (1\u00ba semestre letivo de 2020<\/em>), ou seja, a retomada do calend\u00e1rio s\u00f3 dever\u00e1 ocorrer ap\u00f3s 27\/03\/21<\/strong>.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>

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<\/i><\/span><\/i><\/span>OFERTA DE DISCIPLINAS<\/span><\/i><\/div>

5) Qualquer disciplina ou unidade curricular pode ser ofertada no per\u00edodo especial? (Tendo em vista carga hor\u00e1ria, atividades pr\u00e1ticas, uso de laborat\u00f3rios, etc …)<\/strong><\/p>

R:<\/strong> Em princ\u00edpio, qualquer disciplina ou unidade curricular pode ser ofertada no per\u00edodo especial. Quem decide \u00e9 o colegiado do curso, que evidentemente dever\u00e1 levar em considera\u00e7\u00e3o a natureza da disciplina ou unidade curricular na sua decis\u00e3o de ofert\u00e1-la durante o per\u00edodo especial. Al\u00e9m disso, a oferta ainda depende da disponibilidade de docente para conduzir a disciplina ou unidade curricular.<\/p>

\u00a0<\/p>

6) Existe uma dura\u00e7\u00e3o m\u00ednima para as disciplinas e unidades curriculares ofertadas no per\u00edodo especial?<\/strong><\/p>

R: Sim<\/strong>, existe. A dura\u00e7\u00e3o m\u00ednima das disciplinas e unidades curriculares ofertadas no per\u00edodo especial \u00e9 de 6 semanas letivas e mais uma semana dedicada aos exames finais.<\/p>

\u00a0<\/p>

7) Os exames finais entram no c\u00f4mputo da dura\u00e7\u00e3o da disciplina ou unidade curricular?<\/strong><\/p>

R: N\u00e3o,<\/strong> os exames finais n\u00e3o devem ser contabilizados na dura\u00e7\u00e3o da disciplina ou unidade curricular. Portanto, toda disciplina ou unidade curricular dever\u00e1 prever, no m\u00ednimo, 6 semanas letivas e mais uma semana para os exames finais.<\/p>

\u00a0<\/p>

8) Existe alguma restri\u00e7\u00e3o para a carga hor\u00e1ria di\u00e1ria de uma disciplina ou unidade curricular ofertada no per\u00edodo especial?<\/strong><\/p>

R: Sim<\/strong>, existe. A carga hor\u00e1ria di\u00e1ria prevista para uma mesma disciplina ou unidade curricular dever\u00e1 ser de, no m\u00e1ximo, 4 (quatro) horas com, no m\u00e1ximo, 2 (duas) horas de atividades s\u00edncronas, exce\u00e7\u00e3o feita a atividades como desenvolvimento de software, oficinas e competi\u00e7\u00f5es, avaliadas e aprovadas pelo respectivo colegiado de curso.<\/p>

\u00a0<\/p>

9) O que s\u00e3o atividades s\u00edncronas e atividades ass\u00edncronas?<\/strong><\/p>

R:<\/strong> As atividades s\u00edncronas<\/u> s\u00e3o aquelas que exigem a presen\u00e7a simult\u00e2nea da\/o docente e da\/o estudante. Seria o equivalente a aula presencial. De modo contr\u00e1rio, as atividades ass\u00edncronas<\/u> s\u00e3o aquelas que n\u00e3o exigem a presen\u00e7a simult\u00e2nea da\/o docente e da\/o estudante.<\/p>

\u00a0<\/p>

10) Existe alguma regra para o hor\u00e1rio das disciplinas ou unidades curriculares ofertadas no per\u00edodo especial?<\/strong><\/p>

R: Sim<\/strong>, existe. Os hor\u00e1rios previstos para as atividades s\u00edncronas dever\u00e3o respeitar o intervalo entre 07h30min e 22h30min, de segunda a sexta-feira, com exce\u00e7\u00e3o dos cursos noturnos, que devem respeitar o hor\u00e1rio limite de sua grade regular, e entre 07h30min e 12h30min, no s\u00e1bado e restrito somente aos cursos que possuem atividades nesse dia.<\/p>

\u00a0<\/p>

11) As disciplinas e unidades curriculares do novo per\u00edodo especial ter\u00e3o mais vagas do que nos ciclos anteriores?<\/strong><\/p>

R:<\/strong> N\u00e3o podemos garantir, mas a nossa expectativa \u00e9 que sim. O primeiro per\u00edodo especial foi apresentado como um per\u00edodo de experi\u00eancia para docentes e discentes. Acreditamos que, passado esse per\u00edodo de experi\u00eancia, haver\u00e1 maior seguran\u00e7a e melhor oportunidade para a oferta de um maior n\u00famero de vagas.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>

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<\/i><\/span><\/i><\/span>MATR\u00cdCULAS<\/span><\/i><\/div>

12) Como eu solicito as matr\u00edculas nas disciplinas e unidades curriculares ofertadas no per\u00edodo especial?<\/strong><\/p>

R:<\/strong> Voc\u00ea vai solicitar a matr\u00edcula diretamente no SIGA UFPR. Entre em contato com a coordena\u00e7\u00e3o do curso para orienta\u00e7\u00f5es de como solicitar a matr\u00edcula pelo SIGA, caso ainda n\u00e3o tenha tido essa experi\u00eancia.<\/p>

\u00a0<\/p>

13) A\/O estudante com trancamento de curso se encerrando ao final de 2020.1 poder\u00e1 solicitar matr\u00edcula em disciplinas ou unidades curriculares no novo per\u00edodo especial?<\/strong><\/p>

R: Sim, <\/strong>poder\u00e1. Para isso, a\/o estudante deve clicar em “destrancar o curso<\/em>” no SIGA para liberar seu “status<\/em>“.<\/p>

\u00a0<\/strong><\/p>

14) A\/O estudante com trancamento de curso se encerrando ao final de 2020.2 poder\u00e1 solicitar matr\u00edcula em disciplinas ou unidades curriculares no novo per\u00edodo especial?<\/strong><\/p>

R: Sim, <\/strong>poder\u00e1. Para isso, a\/o estudante deve clicar em “destrancar o curso<\/em>” no SIGA para liberar seu “status<\/em>“.<\/p>

\u00a0<\/p>

15) Em que disciplinas e unidades curriculares, eu vou poder solicitar as matr\u00edculas?<\/strong><\/p>

R:<\/strong> Quando acessar o SIGA, voc\u00ea encontrar\u00e1 o conjunto de disciplinas e unidades curriculares ofertadas no per\u00edodo especial para as quais poder\u00e1 solicitar a matr\u00edcula. Contudo, recomendamos que voc\u00ea acesse a p\u00e1gina do curso para tamb\u00e9m consultar o quadro de hor\u00e1rios e as datas de in\u00edcio e fim das disciplinas e unidades curriculares ofertadas para definir melhor o seu plano de estudos.<\/p>

\u00a0<\/p>

16) Terei algum problema se n\u00e3o solicitar matr\u00edcula em nenhuma disciplina ou unidade curricular do per\u00edodo especial?<\/strong><\/p>

R: N\u00e3o.<\/strong> A participa\u00e7\u00e3o no per\u00edodo especial \u00e9 totalmente volunt\u00e1ria para as\/os estudantes.<\/p>

\u00a0<\/p>

17) As\/Os estudantes poder\u00e3o solicitar matr\u00edcula em disciplinas ou unidades curriculares ofertadas no per\u00edodo especial mesmo que j\u00e1 estejam matriculadas\/os nessas mesmas disciplinas ou unidades curriculares no 1\u00ba semestre de 2020?<\/strong><\/p>

R: Sim,<\/strong> poder\u00e3o.<\/p>

\u00a0<\/strong><\/p>

18) As\/Os estudantes poder\u00e3o solicitar matr\u00edcula em disciplinas ou unidades curriculares ofertadas neste novo per\u00edodo especial mesmo que tenham cancelado a matr\u00edcula nessas mesmas disciplinas ou unidades curriculares no primeiro per\u00edodo especial, regulamentado pela resolu\u00e7\u00e3o n. 59\/20-CEPE?<\/strong><\/p>

R: Sim,<\/strong> poder\u00e3o.<\/p>

\u00a0<\/p>

19) Quando devo solicitar as matr\u00edculas nas disciplinas e unidades curriculares ofertadas no per\u00edodo especial?<\/strong><\/p>

R: <\/strong>Essa \u00e9 uma quest\u00e3o fundamental. Voc\u00ea poder\u00e1 solicitar a matr\u00edcula nas disciplinas ofertadas para o per\u00edodo especial entre o dia 26\/10, \u00e0s 8:00<\/strong>, e o dia 28\/10, \u00e0s 23:59.<\/strong> S\u00e3o tr\u00eas dias apenas. Anote a\u00ed!<\/em><\/p>

\u00a0<\/p>

20) Desde o in\u00edcio, eu vou saber todas as disciplinas e unidades curriculares que ser\u00e3o ofertadas no per\u00edodo especial?<\/strong><\/p>

R:<\/strong> Desde o in\u00edcio voc\u00ea ter\u00e1 ci\u00eancia de todas as disciplinas e unidades curriculares que ser\u00e3o ofertadas no per\u00edodo especial, ou seja, no per\u00edodo entre 26\/10<\/strong> e 28\/10<\/strong> todas as turmas ofertadas no per\u00edodo especial j\u00e1 estar\u00e3o no SIGA UFPR para solicita\u00e7\u00e3o de matr\u00edculas, independentemente da sua data de in\u00edcio.<\/p>

\u00a0<\/p>

21) Em quantas disciplinas e unidades curriculares, eu vou poder me matricular?<\/strong><\/p>

R:<\/strong> O limite n\u00e3o \u00e9 por disciplinas ou unidades curriculares, mas sim por carga hor\u00e1ria. Em todo o per\u00edodo especial, regulamentado pela resolu\u00e7\u00e3o n. 65\/20-CEPE, voc\u00ea poder\u00e1 se matricular na carga hor\u00e1ria m\u00e1xima permitida pelo seu curso em um per\u00edodo letivo, semestre ou ano, conforme o seu curso.<\/p>

\u00a0<\/p>

22) Para o limite da carga hor\u00e1ria de matr\u00edcula, vai ser contabilizada a carga hor\u00e1ria que eu me matriculei anteriormente no Ensino Remoto Emergencial?<\/strong><\/p>

R:<\/strong> N\u00e3o. <\/strong>Nesse novo ciclo de matr\u00edculas no per\u00edodo especial, voc\u00ea entra com carga hor\u00e1ria zerada, ou seja, \u00e9 como se fosse um novo per\u00edodo especial.<\/p>

\u00a0<\/p>

23) Quais ser\u00e3o as regras para a ocupa\u00e7\u00e3o das vagas nas disciplinas e unidades curriculares ofertadas no per\u00edodo especial?<\/strong><\/p>

R:<\/strong> As solicita\u00e7\u00f5es de matr\u00edcula ser\u00e3o processadas pelo SIGA usando os mesmos crit\u00e9rios utilizados nos per\u00edodos regulares. Exce\u00e7\u00e3o feita aos ingressantes no ano de 2020, que ter\u00e3o as suas solicita\u00e7\u00f5es de matr\u00edcula processadas por ordem de chegada, ou seja, quem solicitar antes tem a prefer\u00eancia em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 ocupa\u00e7\u00e3o da vaga.<\/p>

\u00a0<\/p>

24) Vou poder fazer ajuste de matr\u00edcula para o per\u00edodo especial?<\/strong><\/p>

R:<\/strong> N\u00e3o haver\u00e1 ajuste de matr\u00edculas no per\u00edodo especial. Nossa recomenda\u00e7\u00e3o \u00e9 voc\u00ea planejar bem a sua matr\u00edcula, principalmente para n\u00e3o ocupar uma vaga que poderia ser de um\/a colega e depois solicitar o cancelamento de matr\u00edcula na disciplina ou unidade curricular.<\/p>

\u00a0<\/strong><\/p>

25) N\u00e3o vai ser dif\u00edcil para a\/o estudante gerenciar a sua grade hor\u00e1ria?<\/strong><\/p>

R:<\/strong> Com certeza ser\u00e1 mais dif\u00edcil de gerenciar a grade hor\u00e1ria do que no per\u00edodo regular. Portanto, a recomenda\u00e7\u00e3o \u00e9 voc\u00ea ficar bem atento \u00e0s informa\u00e7\u00f5es fornecidas pela coordena\u00e7\u00e3o do curso e montar a sua grade hor\u00e1ria levando em considera\u00e7\u00e3o o hor\u00e1rio e as datas de in\u00edcio e fim das disciplinas e unidades curriculares ofertadas.<\/p>

\u00a0<\/p>

26) Voc\u00eas teriam alguma recomenda\u00e7\u00e3o adicional para dar?<\/strong><\/p>

R:<\/strong> Sim.<\/strong> Planeje bem a sua matr\u00edcula no per\u00edodo especial para que voc\u00ea possa aproveit\u00e1-lo da melhor maneira poss\u00edvel e n\u00e3o ocupe a vaga de uma disciplina ou unidade curricular de forma desnecess\u00e1ria. Lembre-se das\/os suas\/seus colegas que tamb\u00e9m gostariam de participar do per\u00edodo especial.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>

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<\/i><\/span><\/i><\/span>INGRESSANTES 2020.2<\/span><\/i><\/div>

27) Fui aprovada\/o para ingressar em um curso na UFPR no 2\u00ba semestre de 2020, vou poder solicitar matr\u00edcula nas disciplinas e unidades curriculares ofertadas para o per\u00edodo especial?<\/strong><\/p>

R: Sim.<\/strong> Entre em contato com a coordena\u00e7\u00e3o do curso. A solicita\u00e7\u00e3o das matr\u00edculas dever\u00e1 ser feita diretamente pelo SIGA UFPR.<\/p>

\u00a0<\/p>

28) Fui aprovada\/o para ingressar em um curso na UFPR no 2\u00ba semestre de 2020, preciso assinar lista de confirma\u00e7\u00e3o de vaga para solicitar matr\u00edcula nas disciplinas e unidades curriculares ofertadas para o per\u00edodo especial?<\/strong><\/p>

R: N\u00e3o.<\/strong> Em raz\u00e3o de n\u00e3o ser um per\u00edodo letivo regular e da situa\u00e7\u00e3o atual de pandemia, estamos liberando para o per\u00edodo especial a necessidade de assinatura em lista de confirma\u00e7\u00e3o de vagas para as\/os ingressantes no 2\u00ba semestre de 2020.<\/p>

\u00a0<\/p>

29) As\/Os ingressantes em 2020.2 poder\u00e3o solicitar equival\u00eancia de disciplinas em raz\u00e3o de poderem solicitar matr\u00edculas no per\u00edodo especial?<\/strong><\/p>

R: Ainda n\u00e3o.<\/strong> Em raz\u00e3o da suspens\u00e3o do calend\u00e1rio acad\u00eamico, n\u00e3o temos ainda uma data definida para o in\u00edcio de 2020.2, que representa formalmente o ingresso destes estudantes na UFPR. Ent\u00e3o para evitar poss\u00edveis irregularidades ou ilegalidades no hist\u00f3rico escolar das\/os ingressantes em 2020.2, somente permitiremos a solicita\u00e7\u00e3o de equival\u00eancias ap\u00f3s defini\u00e7\u00e3o de data em novo calend\u00e1rio acad\u00eamico relativo ao ano letivo de 2020. A partir da defini\u00e7\u00e3o da referida data, a\/o ingressante em 2020.2 poder\u00e1 solicitar a equival\u00eancia diretamente pelo SIGA.<\/p>

\u00a0<\/p>

30) Poder\u00e3o ser quebrados pr\u00e9-requisitos para as\/os ingressantes em 2020.2 mesmo sem o lan\u00e7amento das equival\u00eancias no seu hist\u00f3rico escolar?<\/strong><\/p>

R: Sim.<\/strong> Nesse momento de excepcionalidade, a\/o ingressante em 2020.2 poder\u00e1 encaminhar diretamente \u00e0 coordena\u00e7\u00e3o do curso, documenta\u00e7\u00e3o, mesmo que incompleta, solicitando a quebra de pr\u00e9-requisito para a matr\u00edcula no per\u00edodo especial. Caso a documenta\u00e7\u00e3o enviada permita ao colegiado do curso decidir com seguran\u00e7a pela quebra de pr\u00e9-requisito, esta poder\u00e1 ser efetuada e a matr\u00edcula efetivada no per\u00edodo de adequa\u00e7\u00e3o de matr\u00edculas.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>

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<\/i><\/span><\/i><\/span>PROCESSO SELETIVO ESTENDIDO (PSE)<\/span><\/i><\/div>

35) Fui convocada\/o para a 3\u00aa fase do PSE (Matem\u00e1tica e Estat\u00edstica), dentro do PS 2019\/2020, vou poder solicitar matr\u00edcula nas disciplinas ofertadas para o per\u00edodo especial?<\/strong><\/p>

R: <\/strong>Em raz\u00e3o da situa\u00e7\u00e3o de excepcionalidade da pandemia de COVID-19, a UFPR decidiu por cancelar a 3\u00aa fase do PSE e efetuar o registro acad\u00eamico de todas\/os candidatas\/os convocados para a 3\u00aa fase do PSE, ou seja, se voc\u00ea foi convocado para a 3\u00aa Fase do PSE, voc\u00ea ter\u00e1 direito a um registro acad\u00eamico permanente (GRR). Fique atento \u00e0s informa\u00e7\u00f5es da coordena\u00e7\u00e3o do seu curso, porque estamos tentando viabilizar o seu registro acad\u00eamico de modo que voc\u00ea possa tamb\u00e9m solicitar matr\u00edculas no per\u00edodo especial.<\/p>

\u00a0<\/strong><\/p>

36) Sou agora estudante do curso de Matem\u00e1tica ou do curso de Estat\u00edstica porque fui convocada\/o para a 3\u00aa fase do PSE (Matem\u00e1tica e Estat\u00edstica), preciso assinar lista de confirma\u00e7\u00e3o de vaga para solicitar matr\u00edcula nas disciplinas e unidades curriculares ofertadas para o per\u00edodo especial?<\/strong><\/p>

R: N\u00e3o.<\/strong> Em raz\u00e3o de n\u00e3o ser um per\u00edodo letivo regular e da situa\u00e7\u00e3o atual de pandemia, estamos liberando para o per\u00edodo especial a necessidade de assinatura em lista de confirma\u00e7\u00e3o de vagas para as\/os estudantes dos cursos de Matem\u00e1tica e Estat\u00edstica que est\u00e3o ingressando pelo PS 2019\/2020.<\/p>

\u00a0<\/p>

37) Sou agora estudante do curso de Matem\u00e1tica ou do curso de Estat\u00edstica porque fui convocada\/o para a 3\u00aa fase do PSE (Matem\u00e1tica e Estat\u00edstica), poderei solicitar equival\u00eancia de disciplinas ou unidades curriculares em raz\u00e3o de poder solicitar matr\u00edculas no per\u00edodo especial?<\/strong><\/p>

R: Ainda n\u00e3o.<\/strong> Em raz\u00e3o da suspens\u00e3o do calend\u00e1rio acad\u00eamico, n\u00e3o temos ainda uma data definida para o in\u00edcio de 2020.2, que representa formalmente o seu ingresso na UFPR. Ent\u00e3o para evitar poss\u00edveis irregularidades ou ilegalidades no seu hist\u00f3rico escolar, somente permitiremos a solicita\u00e7\u00e3o de equival\u00eancias ap\u00f3s defini\u00e7\u00e3o de data em novo calend\u00e1rio acad\u00eamico relativo ao ano letivo de 2020. A partir da defini\u00e7\u00e3o da referida data, voc\u00ea poder\u00e1 solicitar a equival\u00eancia diretamente pelo SIGA.<\/p>

\u00a0<\/strong><\/p>

38) Poder\u00e3o ser quebrados pr\u00e9-requisitos para os ingressantes nos cursos de Matem\u00e1tica e Estat\u00edstica mesmo sem o lan\u00e7amento das equival\u00eancias no seu hist\u00f3rico escolar?<\/strong><\/p>

R: Sim.<\/strong> Nesse momento de excepcionalidade, as\/os ingressantes nos cursos de Matem\u00e1tica e Estat\u00edstica poder\u00e3o encaminhar diretamente \u00e0 coordena\u00e7\u00e3o do curso, documenta\u00e7\u00e3o, mesmo que incompleta, solicitando a quebra de pr\u00e9-requisito para a matr\u00edcula no per\u00edodo especial. Caso a documenta\u00e7\u00e3o enviada permita ao colegiado do curso decidir com seguran\u00e7a pela quebra de pr\u00e9-requisito, esta poder\u00e1 ser efetuada e a matr\u00edcula efetivada no per\u00edodo de adequa\u00e7\u00e3o de matr\u00edculas.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>

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<\/i><\/span><\/i><\/span>PROCEDIMENTOS DID\u00c1TICOS<\/span><\/i><\/div>

35) Como v\u00e3o ser as aulas das disciplinas e unidades curriculares no per\u00edodo especial?<\/strong><\/p>

R<\/strong>: Em raz\u00e3o das medidas de enfrentamento da pandemia, as atividades presenciais ser\u00e3o substitu\u00eddas por atividades remotas. Existe a flexibilidade para a\/o docente planejar as atividades desde 100% ass\u00edncronas (estudante e docente n\u00e3o acessam a atividade ao mesmo tempo<\/em>) at\u00e9 100% s\u00edncronas (estudante e docente acessam a atividade ao mesmo tempo<\/em>). Isso tudo deve estar descrito no plano de ensino da disciplina ou unidade curricular que dever\u00e1 ser divulgado \u00e0s\/aos estudantes antes da solicita\u00e7\u00e3o de matr\u00edcula.<\/p>

\u00a0<\/p>

36) \u00c9 obrigat\u00f3ria a grava\u00e7\u00e3o de todas as atividades s\u00edncronas?<\/strong><\/p>

R: N\u00e3o.<\/strong> Embora possa constituir pr\u00e1tica recomend\u00e1vel, a resolu\u00e7\u00e3o n. 65\/20-CEPE n\u00e3o estabelece a obrigatoriedade da grava\u00e7\u00e3o das atividades s\u00edncronas. Contudo, segundo a referida resolu\u00e7\u00e3o: \u201ca\/o docente dever\u00e1 considerar a possibilidade da\/do estudante ter problemas de acesso durante o desenvolvimento das atividades e, sendo assim, dever\u00e1 utilizar recursos que permitam \u00e0\/ao estudante o acesso futuro \u00e0s atividades desenvolvidas<\/em>\u201d.<\/p>

\u00a0<\/p>

37) Como \u00e9 realizado o controle de frequ\u00eancia das atividades s\u00edncronas<\/u> das disciplinas ou unidades curriculares ofertadas no per\u00edodo especial?<\/strong><\/p>

R: <\/strong>O controle de frequ\u00eancia das atividades s\u00edncronas deve ser feito, de forma ass\u00edncrona, pela realiza\u00e7\u00e3o de trabalhos e exerc\u00edcios domiciliares desenvolvidos pelas\/os estudantes, cuja entrega dever\u00e1 ser agendada para, no m\u00ednimo, 24h ap\u00f3s o t\u00e9rmino da referida atividade s\u00edncrona. A correspond\u00eancia entre os trabalhos e exerc\u00edcios domiciliares e o n\u00famero de horas para controle da frequ\u00eancia deve ser descrita no plano de ensino da disciplina ou unidade curricular.<\/p>

\u00a0<\/p>

38) Pode-se fazer controle de frequ\u00eancia das atividades ass\u00edncronas<\/u> das disciplinas ou unidades curriculares ofertadas no per\u00edodo especial?<\/strong><\/p>

R: Sim, <\/strong>pode. O controle de frequ\u00eancia das atividades ass\u00edncronas tamb\u00e9m pode ser feito por meio da entrega de trabalhos e exerc\u00edcios domiciliares desenvolvidos pelas\/os estudantes de forma ass\u00edncrona. A resolu\u00e7\u00e3o n. 65\/20-CEPE n\u00e3o estabelece um prazo entre a divulga\u00e7\u00e3o do trabalho ou do exerc\u00edcio domiciliar e a respectiva data de entrega. Contudo, recomenda-se a ado\u00e7\u00e3o de prazo razo\u00e1vel para a sua realiza\u00e7\u00e3o. A correspond\u00eancia entre os trabalhos e exerc\u00edcios domiciliares e o n\u00famero de horas para controle da frequ\u00eancia deve ser descrita no plano de ensino.<\/p>

\u00a0<\/p>

39) Como ser\u00e3o as avalia\u00e7\u00f5es no per\u00edodo especial?<\/strong><\/p>

R: <\/strong>As avalia\u00e7\u00f5es poder\u00e3o ser flexibilizadas durante o per\u00edodo especial, j\u00e1 que n\u00e3o poder\u00e3o ser realizadas de forma presencial, enquanto durarem as medidas de enfrentamento da COVID-19. Fica a crit\u00e9rio da\/o docente estabelecer a forma de avalia\u00e7\u00e3o da disciplina, podendo realiz\u00e1-la de forma s\u00edncrona ou ass\u00edncrona.<\/p>

\u00a0<\/p>

40) As avalia\u00e7\u00f5es e o exame final das disciplinas e unidades curriculares ofertadas no per\u00edodo especial podem ser realizadas de forma s\u00edncrona?<\/strong><\/p>

R: Sim<\/strong>, podem.<\/strong><\/p>

\u00a0<\/strong><\/p>

41) A segunda chamada das avalia\u00e7\u00f5es ou do exame final de disciplina ou unidade curricular ofertada no per\u00edodo especial pode ser realizada de forma s\u00edncrona?<\/strong><\/p>

R: Sim<\/strong>, pode.<\/strong><\/p>

\u00a0<\/strong><\/p>

42) Em que hor\u00e1rios podem ser agendados as avalia\u00e7\u00f5es e o exame final, caso sejam realizados de forma s\u00edncrona?<\/strong><\/p>

R: <\/strong>As avalia\u00e7\u00f5es e o exame final devem ser agendados seguindo os hor\u00e1rios das atividades s\u00edncronas da disciplina ou unidade curricular, segundo o plano de ensino proposto pela\/o docente respons\u00e1vel.<\/p>

\u00a0<\/strong><\/p>

43) Pode-se exigir que a\/o estudante fique com c\u00e2mera e\/ou microfone ligados durante toda a avalia\u00e7\u00e3o realizada de forma s\u00edncrona?<\/strong><\/p>

R: Sim<\/strong>, desde que previsto e descrito no plano de ensino proposto pela\/o docente respons\u00e1vel pela disciplina ou unidade curricular. Segundo a resolu\u00e7\u00e3o n. 65\/20-CEPE, fica \u201c<\/strong>vedada a exig\u00eancia\/obrigatoriedade de que os\/as estudantes liguem suas c\u00e2meras, microfones ou compartilhem suas telas durante a integralidade das atividades letivas\u201d<\/em>. Importante destacar a inser\u00e7\u00e3o do termo \u201cletivas<\/em>\u201d no sentido de diferenciar as atividades de desenvolvimento de conte\u00fado daquelas atividades de avalia\u00e7\u00e3o. Contudo, novamente destacamos que a necessidade de acompanhamento por meio de imagem e\/ou som durante as avalia\u00e7\u00f5es deve ser descrita no plano de ensino da disciplina ou unidade curricular ofertada no per\u00edodo especial para o conhecimento pr\u00e9vio da\/o estudante antes da solicita\u00e7\u00e3o de matr\u00edcula na disciplina ou unidade curricular.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>

\n\t\t\t\t\t
<\/i><\/span><\/i><\/span>CANCELAMENTO DE CURSO<\/span><\/i><\/div>

44) Se eu tiver algum problema durante o per\u00edodo especial, poderei cancelar a disciplina ou unidade curricular ofertada no per\u00edodo especial?<\/strong><\/p>

R: Sim<\/strong>. Voc\u00ea poder\u00e1 solicitar, sem justificativa, o cancelamento da disciplina ou unidade curricular no per\u00edodo especial at\u00e9 27\/03\/21<\/strong>, desde que a nota e a frequ\u00eancia ainda n\u00e3o tenham sido lan\u00e7adas no SIGA. Depois que a nota e a frequ\u00eancia da disciplina estiverem lan\u00e7adas no SIGA, n\u00e3o h\u00e1 como cancelar a disciplina, mesmo que a solicita\u00e7\u00e3o de cancelamento tenha sido feita antes de 27\/03\/21<\/strong>.<\/p>

\u00a0<\/p>

45) Como eu fa\u00e7o para solicitar o cancelamento de uma disciplina ou unidade curricular?<\/strong><\/p>

R: <\/strong>Voc\u00ea mesmo pode solicitar diretamente pelo SIGA.<\/p>

\u00a0<\/p>

46) Pode ser cancelada a matr\u00edcula de disciplina ou unidade curricular do novo per\u00edodo especial na qual j\u00e1 tenha havido cancelamento em per\u00edodos anteriores?<\/strong><\/p>

R: Sim,<\/strong> excepcionalmente ser\u00e1 permitido no novo per\u00edodo especial o cancelamento de qualquer disciplina ou unidade curricular, mesmo que j\u00e1 tenha havido o cancelamento da mesma em per\u00edodos anteriores, inclusive no per\u00edodo especial regulamentado pela resolu\u00e7\u00e3o n. 59\/20-CEPE.<\/p>

\u00a0<\/p>

47) Como fica o meu hist\u00f3rico escolar se eu solicitar cancelamento de uma disciplina ou unidade curricular?<\/strong><\/p>

R:<\/strong> A disciplina ou unidade curricular vai constar no seu hist\u00f3rico escolar como cancelada. No entanto, n\u00e3o interfere no c\u00e1lculo do seu \u00cdndice de Rendimento Acad\u00eamico (IRA) j\u00e1 que n\u00e3o se atribui nenhuma nota para disciplina ou unidade curricular cancelada.<\/p>

\u00a0<\/p>

48) O que acontece ser for aprovada\/o em disciplina ou unidade curricular no per\u00edodo especial em que esteja tamb\u00e9m matriculada\/o no primeiro semestre de 2020?<\/strong><\/p>

R: <\/strong>Nesse caso, basta solicitar cancelamento no SIGA da mesma disciplina em que est\u00e1 matriculada\/o no 1\u00ba semestre letivo de 2020.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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RESOLU\u00c7\u00c3O N\u00ba\u00a065\/20\u00a0\u2013 CEPE Perguntas mais frequentes – Estudantes DURA\u00c7\u00c3O DO PER\u00cdODO ESPECIAL 1) Quando come\u00e7am as aulas das disciplinas e unidades curriculares ofertadas no per\u00edodo especial? R: As aulas das disciplinas ofertadas no per\u00edodo especial se iniciam em qualquer data… Leia mais…PERGUNTAS MAIS FREQUENTES \u2013 frequently asked questions (FAQs)<\/span><\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":3185,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_eb_attr":"","footnotes":""},"class_list":["post-3192","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cipead.ufpr.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3192","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cipead.ufpr.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/cipead.ufpr.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cipead.ufpr.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cipead.ufpr.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3192"}],"version-history":[{"count":35,"href":"https:\/\/cipead.ufpr.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3192\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4312,"href":"https:\/\/cipead.ufpr.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3192\/revisions\/4312"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cipead.ufpr.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3185"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cipead.ufpr.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3192"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}